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2018九年级语文下册期中试题

   日期:2020-07-15     来源:www.dazhixue.com    作者:智学网    浏览:447    评论:0    
核心提示:以下是无忧考网为您收拾的2018九年级语文下册期中试题,供大伙学习参考。  一、积累运用(32分)  1.下列加点字的注音完全正

以下是无忧考网为您收拾的2018九年级语文下册期中试题,供大伙学习参考。

  一、积累运用(32分)

  1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)

  A.伫(chù)立叱(chì)咄褶(zhě)皱惟妙惟肖(xiào)

  B.拮据(jū)绮(qǐ)丽倔(juè)强期期艾艾(ài)

  C.伧(cāng)俗哂(shěn)笑攲(jī)斜鲜(xiǎn)为人知

  D.荣膺(yīng)惩戒(jiè)柔嫩(nèn)妄自菲薄(bó)

  2.下列各组词汇中,没有错别字的一组是()(2分)

  A.协奏磐石孪生看风驶舵

  B.恣睢荫庇文绉绉迫不急待

  C.稽首谰语综合征妇孺皆知

  D.沉缅寥阔扶掖心无旁骛

  3.依次填入下列句子横线处的词汇,最恰当的一项是()(2分)

  (1)相对于该片浓厚氛围的打造,影片在人物刻画方面明显地粗糙许多。

  (2)气象员工每天定点风力,详细记录并认真剖析有关数据。

  (3)几名主力队员因伤病不可以上场比赛,使这支球队的实力有所。

  A.薄弱观测削减B.单薄观测削弱

  C.单薄观察削减D.薄弱观察削弱

  4.下列句子中加点成语的采用正确的一项是()

  A.自然科学范围中有许多令人不可思议的神秘现象,正等待着有志于此的科学家们去破解。

  B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥,游客们无不肃然起敬。

  C.每逢税务大检查,总有一些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。

  D.诸暨五泄风景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景,其中,尤以第五瀑最为壮观,给人以出类拔萃的感觉。

  5.下列句子中没有语病的一项是()(2分)

  A.今年六月以来,我市大多数区域气温都呈现“飙升”态势。

  B.海湾战争初期,通过设置很多假目的,最后使伊拉克部分飞机保留了下来。

  C.摇滚乐那强烈迅速的步伐和迷离闪烁的灯光成效,让人看得眼花缭乱。

  D.记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的孩子子。

  6.按诗词原句默写。(7分,前4小题各1分,最后1小题3分)

  (1)潮平两岸阔,_________。(王湾《次北固山下》)

  (2)但愿人长久,_________。(苏轼《水调歌头》)

  (3)先天下之忧而忧,_________。(范仲淹《岳阳楼记》)

  (4)_________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

  (5)大自然历来是文人的心灵家园。避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧,但因忧思太重,担忧小船儿“_______________”而作罢;退隐苏州园林的文人造园时不重实用,而特别讲究“自然之趣”,也可谓“_______________,_______________”。(依次填写《武陵春风住尘香花已尽》和欧阳修《醉翁亭记》里的句子)

  7.依据你对《格列佛游记》的阅读,回答问题。(7分)

  (1)《格列佛游记》的作者是英国的。讲述的是英国船医格列佛因等起因流落到、、、(按先后顺序写)等地的经历。(3分)

  (2)《格列佛游记》是作者极具讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个具有讽刺性的故事情节。(2分)

  (3)读书除去积累常识外,主要的是学会考虑,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特征以及给你的人生启示。(2分)

  8.阅读下面的资料,依据情境需要答题。(8分)

  越秀小区的王菊香奶奶收到了一份电费通知单。通知单除去告知王奶奶家2014年全年的电费状况外,还附上了两张图表(图一、图二)。

  图一图二

  

  8:00—22:00时段用电,称为“峰电”,电价:0.568元/千瓦时;22:00—次日8:00时段用电,称为“谷电”,电价:0.288元/千瓦时。一般用电电价:0.538

  元/千瓦时。

  (1)剖析图一曲线,总结王奶奶家2014年用电状况的总体特征。(3分)

  _____________________________________________________________________________

  (2)王奶奶看着自家的电费单想不通:都说用峰谷电省钱,自家的用电量跟以前差不多,可电费为何还没降下来?请你阅读图二和“常识链接”,帮王奶奶找一找问题。(2分)

  _____________________________________________________________________________

  (3)为了帮王奶奶家省电费,同学们七嘴八舌地提出了下面几个“金点子”,请你结合上述有关材料,选出与峰谷电的特征有关的三个“金点子”()(3分)

  A.每次看完电视后,把电视机的插座拔下来。

  B.在早上八点以前用电水壶烧好开水。

  C.夏季天气炎热,白天尽可能用耗电省的电风扇。

  D.家里的白炽灯全部换成更省电的节能灯。

  E.晚上十点将来再给家里的电动自行车充电。

  二、阅读理解(48分)

  阅读范仲淹的《秋思》,按需要答题。(6分)

  渔家傲秋思

  范仲淹

  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

  9.这首词的题目是_____________。词中围绕一个“____”字,描绘了塞下独特的景象。(2分)

  10.这首词意境深邃,请你选择一个角度对“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”一句进行赏析。(4分)

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  (二)阅读下面的文言文,回答后面的问题。(10分)

  小石潭记

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  11.讲解下列加点词汇在句子中的意思。(3分)

  (1)潭中鱼可百许头()(2)以其境过清()(3)不可久居()

  12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

  (1)闻水声,如鸣珮环,心乐之。

  _____________________________________________________________________________

  (2)斗折蛇行,明灭可见。

  _____________________________________________________________________________

  13.下列对文章的剖析理解,不正确的一项是()(3分)

  A.“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”一句,通过描写潭上青葱的树木和翠绿的蔓藤,突出小石潭周围环境的幽美,与下文“四面竹树环合”相呼应。

  B.文章对潭中游鱼的描写动静结合,如“日光下澈,影布石上”是从静态上描写,而“俶尔远逝,往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。

  C.作者以发现小石潭—潭中景物—潭中氛围—小潭源流—交代同游之人为顺序来安排材料,移步换景,景随情迁,前后照应,结构紧凑。

  D.同是描绘山水美景、借景抒情之作,《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情,而《与朱元思书》则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。

  (三)阅读下文,回答问题。(14分)

  会呼吸的建筑

  ①当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时,当你远途旅游却发现“千城一面”时,愈来愈多的建筑正在以其高雅的造型、丰富的空间感受和人性化的采用方法努力改变着自己的生活,其中仿照生物的功能、组织、形象构成来修建的建筑物,就是“仿生建筑”。

  ②仿生建筑的种类十分丰富,有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形,而且还像自然界的生物一样“呼吸”着,拥有独一无二的生命力和创造力,大大缩短了人与自然的距离。它们中有的可以像向日葵花盘一样旋转,有的可以像仙人掌一样开花,有的可以像盛开的马蹄莲一样迎风招展。

  ③大家都知道,向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间,其叶子和花盘会一直追伴随太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也可以随时跟踪太阳的方向进行旋转,太阳落山将来,控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自自己的“光合功效”,即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力,十分节能。加上其外表面装配了很多的太阳能光电板,它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的,于是住户便将多余的电能存入社区电网,冬季或者阴天时再拿出采用,剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有海量“葵花子”,譬如客厅电灯、浴室加热器等,它们的能量都来自屋顶的太阳能光电板。阳光下,“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光,周围植物的影子由玻璃透到室内去,光影纵横,仿佛置身于树荫之下;黑夜里,“葵花子”们熠熠生辉,五彩斑斓,十分动人。

  ④仙人掌一般成长在干旱的沙漠里,每次降雨,仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此,住户们将各种植物种植在自身大面积的户外阳台上,整个建筑就像一座小型的光合功效工厂,可以吸收城市中的有害气体,并且释放新鲜的氧气,缓解城市的热岛效应,为住户提供清新、高雅的居住环境。每当花朵盛开的时候,红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映,在白色建筑表面的映衬下,犹如一幅美丽的百花图,加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟,其中的住户宛如身处森林之中,十分惬意。

  ⑤花梗是马蹄莲的中轴部分,除去作为结构主体,还作为整株植物的主要能量传送带,可以将水分、养分准时地在根、花、果实之间运输。“马蹄莲建筑”的塔楼作为整支“马蹄莲”的花梗,在其底部设有集热棚,借助温室效应加热空气,将热量通过中心烟囱的内部气流,源源不断输送给整座建筑。此外,塔楼主体的外表面并不平整,像折过的纸张一样,这样可以保证经过气流的化,从而限度地借助风能。而且,为了提升顶部风力发电机组的效率,“花”被设计成双弧形截面,将风速提升到环境风速的4倍之多。风儿吹过,“马蹄莲建筑”迎风招展,散发着蓬勃的生机。

  ⑥其实大自然还有大量神秘之处,蕴藏着无限可能,启发着建筑师的设计灵感。

  14.不符合文意的一项是()(2分)

  A.仿生建筑就是“会呼吸的建筑”。

  B.“向日葵建筑”可以随时跟踪太阳的方向进行旋转。

  C.“仙人掌建筑”可以缓解城市的热岛效应。

  D.塔楼是“马蹄莲建筑”的结合主体。

  15.第③④⑤段的顺序为何不可以颠倒?(4分)

  _____________________________________________________________________________

  16.简要说明第③段加点文字的语言特征。(4分)

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  17.第⑤段画线句运用了作比较的说明办法,有什么功效?(2分)

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  18.将来可能会出现什么样的仿生建筑?试举一例。(文中例子除外)(2分)

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  (四)阅读下文,回答问题。(18分)

  树枝与名片

  (日)西村寿行

  ①少年年代,我家住在濑户内海一个无名小岛上,我常常和爸爸一起下海捕鱼。

  ②大家撒网的地方是轮船的主航道,客船货轮往来不断。为安全起见,每当夜色浓重的时候,大家就点亮一组红灯,以使迎面开来的轮船有所避让。

  ③我由于是没有经验的人,所以担当着监视轮船往来、举灯告急的任务。

  ④冬季的夜海,风刀霜剑,寒风刺骨。我特意多穿了几件衣服,但它吸尽了海上的潮气,感觉愈加沉重冰凉。

  ⑤小船摇荡于波涛中,吃力地在波峰浪谷里跃动。

  ⑥爸爸睡去了,我继续监视着海面。倦怠中,突然发现涌动的海面泛起粼粼波光,定睛一看,一艘彩灯闪烁、装饰豪华的客船迎面开来了,它看见了我举起的红灯,似乎在回避着大家。

  ⑦当客船临近大家时,那上面的红男绿女纷纷涌到船舷,倚着栏杆俯视被彩灯烛照的小小渔船。他们穿戴潮流,男的西服革履,女的珠光宝气。他们瞪着好奇的眼睛鸟瞰一个小渔夫,就像鸟瞰动物园中的小猴。一个贵妇人笑着扔下了一截枯萎的树枝,那树枝轻轻落在我的肩头,却像火一样炽烈地灼烧着我的脑海。

  ⑧我仰视客船上形形色色的男士女性,向他们传达着愤懑与烦躁,可他们看不见我的表情,他们无动于衷,专心致志地和彩灯一起装饰着客船。留在我脑海里的,是一种冷艳冷酷的印象。

  ⑨客船远去了,但它蓄意制造的小山一样的怒涛经久不息地向大家袭来。

  ⑩我目送着豪华客船消失在黑暗中,不知道它要驶向何方……哦!我想起来了,前面有一座繁华的大都市呢!那是一座多么辉煌灿烂的都市啊!

  刹那间,我感到一阵悲哀,悲哀得想哭。

  我是一个有着古铜色粗糙皮肤的贫穷渔夫的后代,那些从我眼前一晃而过的红男绿女和我无缘,那远方辉煌灿烂的都市也和我无缘,只有贵妇人丢弃的枯萎树枝挨近了我,我感到无限的悲哀。

  20年后,我奇迹般地在那座辉煌灿烂的都市东京居住了下来,我当上了作家。

  我是海的儿子。每天晚上,我都要沿着妙正寺河散步,然后带一身水的气息回家去。河水流速很慢,两岸璀璨的灯光悠悠地落在河面上,好似闪烁的银带随风起伏。它唤起了我少年年代的回忆,拽住我的脚步让我伫立岸边久久地凝望。我觉得,河面上粼粼波光竟和20年前我的故乡的河面毫无二致,而其中的一部分似乎还吐露着鲜明的濑户内海以往的气息。

  忽然间,一阵冷风吹过,仿佛一件沉重而冰凉的衣服裹在了我的身上。

  当我惊异于冷风的肆虐时,蓦地瞥见河面上荡漾着一条小渔船。渔船上,渔夫正在撒网。和20年前不一样的是,渔夫的儿子并没有从事我少年时的工作,他正在为爸爸撒网搭着手,他们合力探索着妙正寺河对城市的奉献。

  过了一会儿,那少年开始仰视我了,使我蓦然间处于20年前豪华大客船上红男绿女的位置。我看不见少年细致的表情,却可以揣摩出他面对岸上的“西服革履”是怎么样地感到卑微和不安。一时间,我以作家的名义深深地体味出底层人民的悲哀是如何沉重地浸润着从濑户内海到东京妙正寺河的每一段航线!我掏出以作家的身份印制的名片向少年扔去——我想会有那样一天,少年循着名片的地址找到一个渔民出身的作家。我看见,那张名片在昏黄的夜空中飞舞了一会儿随即落到了少年瘦削的肩头。

  我期望少年能读懂名片,读懂我抛下名片的意义,就像20年前我读懂了那个贵妇人丢弃在我肩头的枯萎的树枝一样。

  (选自《文苑经典美文》2020年第5期)

  19.概括文章主要事件,填写在下面的横线上。(4分)

  20年前,“我”在小渔船上,___________;目前,少年在小渔船上,___________。

  20.揣摩下面的句子,回答括号里的问题。(6分)

  (1)当客船临近大家时,那上面的红男绿女纷纷涌到船舷,倚着栏杆俯视被彩灯烛照的小小渔船……他们瞪着好奇的眼睛鸟瞰一个小渔夫,就像鸟瞰动物园中的小猴。(“鸟瞰”与“俯视”意思相近,可是后一句为何用“鸟瞰”而没有沿用前面的“俯视”?)

  ___________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________

  (2)那些从我眼前一晃而过的红男绿女和我无缘,那远方辉煌灿烂的都市也和我无缘,只有贵妇人丢弃的枯萎树枝挨近了我,我感到无限的悲哀。(“只有”一词在表意上有哪些功效?)

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  21.剖析第段“忽然间,一阵冷风吹过,仿佛一件沉重而冰凉的衣服裹在了我的身上”在文中的用途。(4分)

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  22.“我期望少年能读懂名片,读懂我抛下名片的意义,就像20年前我读懂了那个贵妇人丢弃在我肩头的枯萎的树枝一样。”这句话的含义,你读懂了吗?请写下你的理解。(4分)

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  23.附加题。(建议先写作文。假如时间有余,可以选做,答对分数加入总分)(5分)

  我看不见少年细致的表情,却可以揣摩出他面对岸上的“西服革履”是怎么样地感到卑微和不安。(第&段这句话中的“西服革履”指的是谁?“西服革履”为何要加引号?有哪些深刻含义?请联系文章内容作简要剖析。)

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标签: 初中三年级
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